Los días 14, 15 y 17 de noviembre, la Universidad Autónoma de Baja California Sur (UABCS) fue el escenario de la decimoquinta edición del Encuentro de Sistemas Computacionales, reuniendo a destacados profesionales, académicos y estudiantes en el campo de la informática, en torno a diferentes actividades académicas, de divulgación y recreativas.
A lo largo de las sesiones, las y
los participantes exploraron las últimas tendencias en inteligencia artificial,
ciberseguridad, desarrollo de software y tecnologías emergentes, a través de
ciclos de conferencias y exposiciones, fomentando así el intercambio de
conocimientos, la colaboración y el impulso de la investigación en el campo de
los sistemas computacionales.
Además, como parte del evento se
incluyó una jornada de presentación de proyectos estudiantiles, plataforma
donde la comunidad del Departamento Académico de Sistemas Computacionales
presentó la amplia variedad de herramientas digitales, prototipos y
aplicaciones que realiza como parte de su formación universitaria
En el acto, la Dra. Eritrea Gámez
Vázquez, secretaria general de la UABCS, destacó que a pesar de ser el
departamento académico más joven de los 9 que existen en la universidad, ha
conformado un grupo de trabajo muy importante, el cual participa en diferentes
actividades de alto impacto social.
Pero también reconoció en su
alumnado a un grupo muy participativo y talentoso, que desde su etapa formativa
se integra a proyectos tecnológicos muy innovadores que buscan dar solución a
las problemáticas que enfrentan los diferentes sectores, con un especial
énfasis en los grupos vulnerables.
Por
ello les felicitó e instó a seguir generando espacios donde puedan compartir
sus logros en el ámbito del desarrollo tecnológico, pero también fomentar el
diálogo directo con la sociedad y crear redes colaborativas.
En tanto, como jefe del Departamento
Académico de Sistemas Computacionales, el Dr. Andrés Sandoval Bringas mencionó
que el encuentro no solo se caracteriza por ser una plataforma para la
adquisición de conocimientos técnicos, sino también un espacio para la interacción
entre sus participantes.
En cuanto a las presentaciones de
proyectos, destacó que son realizadas por estudiantes bajo la coordinación del
cuerpo docente, lo cual es un testimonio del compromiso de la UABCS con la
formación integral y la promoción de la investigación, en este caso, de los
sistemas computacionales.
Dijo
que la tecnología puede ser una herramienta de apoyo para eliminar barreras y
crear entornos educativos que atiendan a la diversidad de habilidades y
necesidades de la sociedad, de allí que muchos de los proyectos que se
desarrollan vayan en este sentido, subrayó.
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