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La obra cumple la finalidad de mejorar las
habilidades lectoras y de escritura en 420 estudiantes de las comunidades rurales
del municipio de Comondú
Con la
participación de los mejores trabajos literarios de estudiantes pertenecientes
a la Zona Seis de Telesecundaria en la región de La Poza, municipio de Comondú,
la Secretaría de Educación Pública realizó la cuarta edición de la serie
literaria “Leer para construir”, informó la jefa del departamento de esta
modalidad de enseñanza, Isabel Romero Aguilar.
La titular del
área de Telesecundaria, recordó que este proyecto surgió en el 2016 por
iniciativa de los docentes de la zona escolar que está a cargo de la maestra
María de Lourdes López García y del Asesor Técnico Pedagógico, Esteban
Talamantes Arias, quienes lo concretaron con la asesoría de la escritora Nora
Aguilar Soto.
Finalmente,
Romero Aguilar manifestó que recientemente se realizó el tiraje de la edición
con la propuesta literaria pedagógica que cumple la finalidad de mejorar las
habilidades lectoras y de escritura de los 420 estudiantes de las comunidades
de San Juanico, Las Barrancas, Santo Domingo, Ejido Uno, San Miguel de Comondú,
La Poza Grande y de la colonia Chato Covarrubias de Ciudad Constitución en la
que opera la Telesecundaria 65.
En ese sentido,
agregó que la solicitud de apoyo para concretar este proyecto se hizo a la Secretaría
de Educación Pública, quien a través del Instituto Sudcaliforniano de Cultura se
envió a la escritora Aguilar Soto, misma que por medio de talleres de lectura y
redacción, orientó y motivó a los alumnos para incursionar en la creación
literaria.
Finalmente,
Romero Aguilera expresó que a través de este tipo de actividades, se cumple el
propósito de elevar la calidad de enseñanza de los estudiantes de la modalidad
y además se establece una relación más
directa con la comunidad.
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