Con el propósito de fortalecer la formación académica y ofrecer un espacio para la presentación de proyectos, reportes de prácticas y avances de investigación, el Departamento Académico de Economía de la Universidad Autónoma de Baja California Sur llevó a cabo la inauguración del Seminario “Innovación y Cambio Social”, dirigido a estudiantes de las licenciaturas en Administración y Evaluación de Proyectos, Economía, Negocios e Innovación Económica y Turismo Alternativo.
Durante la jornada, 108
estudiantes participaron en un ejercicio de divulgación profesional que incluyó
la exposición de 25 ponencias, mismas que fueron retroalimentadas por docentes
del departamento. Esta actividad forma parte de las estrategias institucionales
orientadas a fortalecer las competencias investigativas, la comunicación
académica y la vinculación entre el alumnado y su planta docente.
El acto inaugural contó con la
presencia del Dr. Francisco Isaías Ruiz Ceseña, jefe del Departamento Académico
de Economía; la Dra. Ekaterine Ámbar Ramírez Ivanova y el Dr. Ricardo Bórquez
Reyes, docentes y coordinadores del seminario.
En su mensaje, el Dr. Ruiz Ceseña
destacó la relevancia de consolidar estos espacios de encuentro académico,
subrayando que es muy interesante realizar eventos de este tipo porque ayudan a
consolidar la labor académica.
Detalló que en esta edición
participan 108 estudiantes con 25 proyectos, es decir: “25 ideas que pueden
cambiar el mundo allá afuera, y en las aulas los estamos preparando justamente
para eso, para que lleven ese conocimiento y lo apliquen, porque el cambio y la
toma de decisiones se realiza hacia afuera”.
Agregó que para el Departamento
Académico es un honor contar con alumnado comprometido con su desarrollo
profesional sobre todo en tiempos en que el mundo requiere de una juventud que
se atreva a enfrentar retos y, sobre todo, proponer soluciones ante las
problemáticas actuales.
Por su parte, la Dra. Ramírez
Ivanova y el Dr. Bórquez Reyes expresaron su satisfacción por el nivel de las
ponencias y el compromiso mostrado por las y los participantes, enfatizando la
importancia de continuar promoviendo espacios que fortalecen la innovación
educativa y el pensamiento crítico.
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